丹南崇正part II 2007-2008 年

2007年1月10日
终于到了这一天，这一天大家都超级忙碌的，也不知道是真得很忙还是大家都在瞎忙。

这一天，大家都很不愉快，从早忙到晚，还要被骂，没有加班费，这是重点。这样也就算了，明天早上还要照常上课，我想大家应该都会昏昏欲睡吧。更重点的事，疲累的学生可以向校长要求放假，而老师却不能休息。我在想，在一个学校里面到底什么东西才是最重要的？老师？学生？家长？校长？学校资金？学校董事？学校设备？我只知道，最微不足道的，也许就是老师吧。老师走了，学校可以另外在招聘老师。老师不好，换过就是了。老师薪金福利不好，大家会告诉你，你身在独中，你还想怎样？

想多没用，重要的是，你做了多少，有人知道吗？做了100分，那是理所当然。做了80分，上司说你没效率。做到120%，大家说：你是好人，你干嘛那么认真？


2007年2月-4月
桌上都是满满的作业簿，账簿，考卷还有社团的报告。我想我快要不行了，幸好有同事们的嘘寒问暖和支持，还好有一些忠心服务的学生不离不弃。办活动，学生比你还要紧张，好多的意见，好多超梦幻的构思。没错，办活动就是要有这种热忱，想到什么就给他冲吧，做得不好，顶多被骂而已，但我很享受一起打拼的过程，没什么大不了的，失败嘛，有什么好害怕的。

头好痛哦，每天留在办公室到晚上六七点，回到宿舍都没力吃饭了。边吃饭边看电视，坦白说，饭不太好吃，电视只有TV! TV2,而且天天都在看“冬季恋歌”因为背景永远都是雪花。
学生：老师，你们在看什么？
老师：在看电视啊，那个女主角很笨哦。。。
学生：老师你怎么看得出来那是宣萱？
老师：我每天都在看，就算看不清楚脸，听声音也看得出来
学生：老师为什么不要安Astro
老师：。。。。就算有，我们也没什么时间看，而且，老师没钱。。。
学生：老师，我看你们的电视看到眼睛好花哦，我还是回家看好了
老师：。。。。
突然觉得，老师的生活好清苦哦。
吃过了晚餐，有些老师补习，有些去晚自习，有些备课，有些打扫。别以为，下班之后就没事了，事情还多着呢。
“铃~~~”电话响了。
“啊，老师吗？我要找我的儿子，帮我问问他够不够零用钱哦，谢谢。
“请问xxx同学在吗？我是他爸爸”
“刚刚是谁打电话给我？”我心想，天啊，我哪知道
晚上待在宿舍的老师就这样当上了operator,负责接电话和传话的。。。


9点半过后，一班宿舍生从山下的教室上来了，吵吵闹闹的。

“老师，我有DVD哦，一起看戏！！其实根本没有答应它们，他们已经准备好针头，keropok饮料等。加上，老师本身也很想看，毕竟学生看得戏都是最新上映的。
“好吧，一起看，让个位子给我！！”
就这样，晚上的宿舍热哄哄的，夹带着一些诡异的笑声。只有这个时候，老师也跟学生一样，穿着睡衣咬着keropok跟学生一起大声笑
学生：老师你好好笑哦
老师：那当然，哈哈哈


2007年2-3月
我们学校有个很奇怪的规定，学生不能带手机进课室，一定要把手机交到班导师那里帮忙保管。结果， 就发生了一些不愉快的事。在某一天上周会的时候，全校师生都在礼堂，放学的时候竟然发现有两台手机不见了。分别是从两个老师的抽屉里不见的。原因是，老师忘了把抽屉锁起来。而我就是其中一个糊涂的老师，怎么办呢？学生的手机RM700-RM1300，那岂不是要赔上我的一个月薪水，天啊，我很焦急，马上向我们的校长监训导主任报告，但眼见大部分的学生都背书包离开了，怎么搜查呢。我第一次遇到这样的事，保管失当，不知道校方会如何处理，笨笨的我做了最坏的打算，那就是赔半个月的薪水。

周末，宿舍冷冷清清，只剩下几位住宿的老师留在宿舍想办法帮忙破案。这两天到处打听，看看有没有小道消息。接下来的一天是校庆郊游，去的是Tambunan的马华 瀑布。想起来就觉得很搞笑，每个老师都在观察看看有没有可疑的学生。大家若无其事，玩得很开心，但我的心却一直在想，是谁这么斗胆，进办公室偷两台手机。

我还慌到找了教会的弟兄姐妹来为我祷告。我们的校长“率领”了2位老师到一个很神秘的地方去找巫师，因为听说巫师能帮忙找出肇事的人是谁。在走投无路的情况下，校长硬着头皮去“查案”而我因为宗教的缘故，我坚持不参与他们，我只能留在宿舍静观其变。等着等着，阿~~停电！好黑啊，平时就已经很黑的山上这个时候真的一点光线也没有。也好，今晚可以在山上好好欣赏漫天的星星了，好美啊，如果身旁有一个人陪我，一起为天上的星星命名，那该是多么美的一个夜晚。那时候，其实才晚上7点左右，他们怎么还没回来？？

“铃~~~~”宿舍可怕的电话响了。
“我们到学校了，你赶快下来，结果很恐怖，你下来，我们告诉你，你听到之后一定会吓到。”
天啊，乌漆妈黑的，还告诉我说结果很恐怖。
我凭感觉一步一步的沿着山坡走下去，虽然有手机的光在亮着，但其实帮助不大，还是很黑，真怕就这样滚下去。

我一踏进办公室，他们就很慌张地告诉我说
“好恐怖哦，我们都在冒冷汗了！”
“我们看到那个水碗里面有XX的样子，但是不很清楚”
“头发长长的，两个女生哦，一个很清楚的是XX同学，另一个比较模糊，但总觉得很熟悉的感觉 ”
“你应该去看看的，因为你比较熟悉初一班学生的脸孔”
我吓到，同时我也很难过，我不敢相信我可爱的初一班女生竟然是汪洋大盗。
我说“不会吧，他们在班上都很乖的，而且XX同学在瀑布郊游的时候还给我一包熏鸡肉，很好吃噢” 我真的很难相信。
“也许是他作贼心虚吧”
“可是他是我班上的干部，成绩又好，家里又有钱，根本没必要偷东西嘛。”
“这个时代偷东西不是穷小孩的专利”
“另外一个到底是谁？”
“好像是。。。”
“真的好像。。。”
大家在翻阅初一班的个人资料和照片
“有点像YY同学”
“我好像看过他跟XX合照的大头贴，真得很像”
“不能抓错人哦，这个罪名很大的”
我心里面有两种期待：1。不是我班上的学生干的 2。希望那个学生赶快把手机交还出来，平安收场。
“我明天一定要找XX同学来严刑逼供，对付这种小孩我最有办法”训导胸有成竹的，我也期待明天就可以水落石出。

第二天，校长果然在周会上讲了一堆吓小朋友的话。
“我已经查到那个人是谁了，是个女生，我劝你赶快自首，否则。。。。”
大家都很好奇，校长到底有什么法宝，葫芦里卖的是什么药。而我们这几位昨晚在办公室研究案情的老师保持沉默，因为，我们也不知道该怎么办。

就这样，校长很积极的处理这件事，还找了警长到学校协助调查。找了好几位学生来收集资料，协助破案。校长还不断地把相关的老师叫进去校长室讨论案情。好忙啊，很多的线索，很多可疑人物，很多的矛盾，全部的问题纠结在一起。结果大家被弄得团团转，却没有结果。

“老师，XX同学怎么可能偷东西，你们赖错人了吧！”
“老师，打死我都不相信XX会做这种事”
“我也不知道，反正校方处理，你们就别太担心了。”
“老师，XX都被你们弄哭了，校长怎么那么过分”
班上你一言我一语，气氛很糟，基本上上不到课，学生都在想班导师怎么都不为自己班的学生辩护，为什么要加害于自己班的学生。我只能说，我们班的确有东西被偷了，我也很想知道小偷是谁。
“各位，我也不想这样，我只希望快点解决这件事。”
眼见自己班的学生被严刑逼供，只不过是个小女孩，真的会是她吗？

这个案件，没有结论，也没有赔钱给学生，归档为”X-File”


2007年1月
刚开学不久，每天都在催缴学费。就在那一天的早上，需要处理的事情太多，所以没有机会收学费。结果，某位学生的学费不见了。他跟校长说因为班导师没空收学费，放在书包的钱在上完体育课之后不翼而飞了。

在还没有展开搜查行动之前，我在班上讲了一大堆道理
“各位，我不希望班上有小偷，我更不希望待会抓到小偷，想想如果被抓到的话接下来的6年你要怎么面对班上的同学？而且我告诉你们，一定抓得到。我希望你只是一时糊涂，你偷了别人的钱，没钱交学费，L同学会家一定会被爸妈骂，你就把钱还给那位同学，我们也就不追究。真的！因为我不想亲手抓出班上的小偷，我相信你们。”
我也不知道他们听不听得懂，我选择以温柔的态度提醒他们。

我动用了很多学长，在最短的时间内封锁教室，然后检查每一位同学的口袋，书包等每个角落。找了很多遍，还是找不到。这下惨了，怎么跟家长交待呢？

结果，L学生却在自己的书包内找到了学费。很神奇，刚刚大家地毯式搜查了这么多遍都没发现，现在却突然出现了。

我们怀疑钱是L同学自己弄丢的，也许，也许想要告诉爸妈说前被偷了，希望可以再领多一笔钱吧。没人承认，也没抓到小偷，但钱回到当事者的口袋了，我开始发现，我的班真的不简单啊，手脚还真俐落啊。


2007年2月
为了补贴家用，微薄的薪水实在不太够，只好拼命帮学生补习。小地方嘛，补习费不能太贵。终于，我有20位补习生，这样不多不少也有互惠的效果吧。每天都不习，有时候一天补5小时。到了晚上脑筋震得不能动了，大家都呈现呆滞的状态。

家长们都很乐意让孩子来补习，都亲自开车来接送。学生也很开心，不是因为爱学习，而是不想呆在家做功课或帮爸妈看店。在补习的两个小时内我发现很多的“小怨妇”和“长舌公”每个都在抱怨校内校外的八卦，不开心的事，某人和某人的恋爱史，某人小学的糗事，连班上的事都看不过眼，抱怨这个老师不好玩，那个老师样衰，某个同学很恶心，很可恶的。初中的学生最爱讲话，我除了当他们校内老师，校外补习老师，同时也是“辅导老师”。

到底补习有没有用？这个需要时间去证明吧。但我知道，其实补习这种玩意儿并不适合每一个小孩，也不是每一个老师都喜欢（虽然有钱赚）。


2007年3月8日-3月10日
下午照常的在课室内补习，学生们表情怪怪的，一直问问题
“老师，你喜欢什么？”
“老师你几岁？”
“老师你有男朋友吗？”
“老师你需要什么吗？如果有人送的话”
我瞄到门外的角落有一两位学生在“偷窥”我们，感觉怪怪的。
3月9日
果然，一进教室就是暗暗的，也难怪，学生们努力的制造气氛，然后有人从外面把蛋糕缓缓的捧进来，灯光昏暗，看到的是学生兴奋的笑容和期待的眼神，奇怪，我是寿星耶，怎么大家看起来比我还要开心。我在办公室忙到头昏脑胀，面对这样突如其来的surprise，很感动。
吹了蜡烛之后看到很多“水球”学生们在开party了！！我的第一个反应是，吃完就跑，免得中cream，我接下来还有很多可要上呢！第一次收到学生送的礼物，很多分到现在都还包得好好的，我不舍得用，所以开了又包回去。我会很珍惜的。

接下来是演讲比赛。参赛者很紧张，不是因为怕输，而是因为怕被骂，或者怕被赶下台。可怜啊，演讲比赛到底为的是什么？很多人都在偷看稿。三语演讲比赛不是应该在同一天内讲三种语言的吗？分开的？那学校代表怎么参加全州赛或全国赛呢？真得有点担心，背了这么久的稿，竟然还不熟，而且啊，华文演讲是即席演讲，要做足功夫及有深厚的功力才行，单纯用背的，不太行吧。真担心。。。


2007年6月至7月

我们的英文学会打算在接下来的语文周办一系列的活动，包括义卖会，下棋比赛，大地游戏，歌唱比赛等。学生在讨论时眼睛都会发亮。由于时间的关系，第一学期已经塞满了活动，只好把三语的语文周定在第二学期。在小型学校，办活动的人通常都是重叠的，要不然就是筹备工作的人数比玩的人数还要多，再说，学生其实超累的，没什么时间念书。开始担心年尾的会考成绩及格率了。我们学校要求的是大家都及格，至于拿全A或希望学生考获多科A，那的确有点困难。

多次的开会，发现英文学会的人超多的，但真正做事的是初三班的小瓜，明明课业就很重，成绩也令人担心，谁叫他们超多鬼主意，超爱玩的。其实我喜欢这样的学生，对我来说，成绩，真的不算什么，重 点是让他们爱上这个学校，这个活动，这个科目。菜鸟老师就是这么样的单纯。。。不知天高地厚。

桌上依然满满的都是杂物，几乎没办法挖出批改作业的小空间，桌上的作业越来越多，还要出成绩，要整理账目，要处理初中英文会话PLBS的档案，一堆的文件夹，天天都要催学生交报告，还要去教育部上课，班上还有很多纪律问题等着处理，看来我非得变成三头六臂也不行了。

2007年 7月-8月
私教部教育官来我们学校做评等的工作，要有visi和misi。所有的文件和报告等都要有马来文或英文。行政结构图要贴出来，还要看学校的会议记录，老师们的教案等。一向走自我风格的独中突然被批得满头包，说什么要符合教育部的所有标准。为此，大家都忙得团团转，因为没有概念，大家都到处询问意见及方法。当然，看来每个独中都闻之色变，鸡飞狗跳。还好，独中的应变能力很强，才10个老师的学校也能够在短时间内捱更抵夜地完成“任务”
此外，还要检查projek的工作报告，每个老师都在慌乱中度过，因为听说今年是第一次检查的那么彻底，大家都小心翼翼。